摘要

逻辑教育可以锻造国民的理性精神、科学精神、创新精神和民主法治精神,有利于我国科技发展以及和谐理性社会的形成。但是,我国逻辑教育远远没有得到应有的重视。因此,我们应该对教育的培养目标和高考进行调整和重新定位,把逻辑教育渗透其中,并对如何提高受教育者的逻辑思维能力开展系统而深入的研究,在提高受教育者逻辑思维素质的基础上,大量培养创新人才,实现伟大中国的复兴之梦。

  • 单位
    中国社会科学院哲学研究所