自新课改对教育重新提出要求后,初中英语教师一直在积极探寻教学新方式,其中赏识教育和新时期教学发展十分契合。赏识教育的基础是尊重与爱护学生,教师要站在学生角度思考问题。本文主要对赏识教育在初中英语教学中的应用进行探究。