语文作为一门语言性质的学科,在人与人沟通和交流的过程中有着非常重要的作用。小学生由于年龄的限制,生活经验、文化积累、对世界的认识严重不足,导致在写作过程中时常发生脱离实际或逻辑不通等问题。因此,文章作者提出,在教学过程中将口语交际和写作训练相结合,这样在丰富教学内容的同时,可以培养学生的语言表达能力,丰富他们的情感世界,促使学生语文素质获得提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
