随着教育改革的不断深化,语文教学对于小学生的阅读与写作能力的要求也越来越高。而在目前的教学中较少发现有阅读与写作能力均较高的学生,所以还需要教师们改变自身传统的教学模式,将阅读教学与写作教学有机地融合,从而不断提高学生的阅读与写作能力。