摘要

阅读能力是学生在语文学习过程中必须具备的基本能力,良好的阅读能力不仅可以帮助学生更好地理解和掌握语文知识,还可以直接反映学生的整体语言素质。因此,小学语文教师应建立明确的阅读能力培养目标,营造良好的课堂教学环境,有效提高学生的阅读能力。