浅论中小学后勤环境建设助推学生核心素养的培养

作者：余田贵

来源：课程教育研究, 2020, (12): 8.

• 中小学
• 后勤环境建设
• 学生核心素养

后勤管理是中小学校的重要组成部分,后勤管理的核心是服务,但本质和真谛是育人,后勤管理中人文环境、科学环境和实践环境建设有利于学生人文底蕴、科学精神和实践创新核心素养的形成,因此,要充分发挥后勤环境建设在育人中的重要作用,为国家培养全面发展的高素质人才。