有关互联网可见性的讨论中,职业可见性是其中一个维度:在线视频越来越成为人们获取可见性、展演职业身份、专业知识和职业技能的重要平台。通过对处于不同职业声望等级的十类职业共310个抖音用户作为"常规信号"的个人资料自我描述和作为"评估信号"的短视频内容的职业可见性展演的讨论,本研究发现高职业声望群体和中低职业声望群体展演职业可见性的方式有显著差异,且可区分为职业知识/技能扩散和情感共鸣两个职业可见性展演维度,它们共同指向新技术时代中国社会公共生活新的可能。