随着时代的发展，读者对高校图书馆的服务提出了新的要求，读者期望高校图书馆能顺应读者的需求变化及时做出相关服务调整。空间管理思想正是立足读者需求，从读者行为逻辑出发，找出读者来馆过程中的空间障碍，深入剖析产生障碍的原因，有的放矢地利用空间管理思路解决读者入馆阅览与自习过程中的障碍，帮助读者获得良好的来馆体验，从而优化图书馆服务。
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