摘要

初中地理是初中教学体系中重要的组成部分,具有丰富的知识性和实用性等特点。随着新课改的不断深入,教学方式围绕初中地理教学发生了巨大的改变,从传统的地理知识培养转变为培养学生的地理核心素养,并且明确指出,在教学过程中,教师要充分发挥学生作为教学主体的作用,调动学生的积极性和参与性,创新教学方法,积极采用多媒体教学方法、翻转课堂教学方法以及合作学习等方法,提高学生的学习效率和学习质量,促进学生核心素养和综合能力的进步。