摘要

为适应社会对工艺美术专业学生的需求,高校要积极搭建"学研产一体化"实践教学平台,进行教学与实践融合,从而构建工艺美术专业应用型实践教学模式的基本理念,培养学生的实践能力。文章从项目制教学、课程体系建设、参展参赛教学、"双师型"师资队伍建设等方面研究实践教学平台的搭建。

  • 单位
    吉林动画学院