践行“双减”，五育并举赋能立德树人

作者：张雪晶

来源：教育家, 2021, (48): 63.

<正>一段时间以来,"鸡娃""内卷"等网络热搜流行语成了教育焦虑的代名词。校内的课业负担、校外持续升温的"报班热",加重了学生的学业压力,不利于其健康成长。近些年来,育红小学认真贯彻落实中央部署要求,在"双减"工作方面靶向教学、整校推进,力求以深化"双减"为推进,以"减负增效,创新素质培养"为指引,坚守育人初心,五育并举赋能立德树人,让学生各展所长、全面提高综合素养。开设"五美课程",优化课后服务,丰富课程,提升综合素养。