青春期孩子需要分层教养

作者：韦志中

来源：中小学心理健康教育, 2022, (07): 59-62.

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分层教养即家长根据青春期孩子的身心发展特点,采用的一种独特且有针对性的教养方式。分层教养以人格阶段论和自我决定论为理论基础,有助于促进青春期孩子的身心和谐,培养孩子的自主性。具体分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和监督阶段。