微课在农村高中生物实验教学中的应用

作者：李婕妤; 李艳红^*; 胡斌

来源：科教导刊(上旬刊), 2019, (20): 133-137.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.07.059

• 微课应用
• 生物实验
• 农村高中

在"互联网+教育"的新时代背景下,微课作为一种新兴的信息化教学资源,逐渐走进各大中小学校课堂,成为教师转变教学方式,吸引学生兴趣,打造个性化课堂的有效教学手段。农村高中生物实验教学一直是我国基础教育改革的难题,本文对微课应用于农村高中生物实验教学的必要性进行了分析,并提出了微课在生物实验各环节的应用策略,旨在为打破农村高中生物实验教学局限性,加快基础教育改革进程,缩小城乡教育差距提供参考。

• 单位
  生命科学学院; 化学化工学院; 西华师范大学