<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》为高中生物学教学描绘了学科核心素养的教育蓝图和实践路径。落实新课标、用好新教材是我们的当务之急,也是我们当仁不让的历史责任。“不忘初心,牢记使命,赓续前行,奋楫争先”是我们所有生物学教师踏上新征程的响亮誓言。新时代呼唤新课标,新课标呼唤新教学,新教学迫切需要我们在心中构筑一座生物学学科核心素养的“金字塔”。
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