随着社会的不断发展进步,中职会计实训一体化教学迎来了改革,众所周知,在传统的教育教学中,教学模式都是理论化教学,主要对学生进行理论教育,因此忽视了对学生的技能培养。实训能力的培养是学生与社会接轨的桥梁,也是学生在社会竞争中的优势。因此,就需要改善这种情况,对中职会计实训一体化教学改革策略进行分析和研究。