指向阅读素养的英语绘本教学途径与方法

作者：王蔷; 敖娜仁图雅

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2018, (04): 96.

<正>一、图片环游图片环游本质上是一种分享阅读,是教师和学生共读故事、合作建构意义的过程。在这一过程中,教师"将文本故事演绎成生活故事",以问题为引导,通过封面、扉页、主题图等启发学生主动观察、预测、思考、分享个人的经验,在不断推测和阅读中发现问题、分析问题和解决问题。二、持续默读持续默读的主要目的是培养学生的