论如何提高初中数学教学的效率

作者：李彦

来源：求知导刊, 2020, (27): 79-80.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.27.039

• 新课改
• 初中数学
• 教学效率

在素质教育理念日益深入人心的教学背景下,教学工作面临着新的挑战,教师们的教学实践需要以新课改的具体标准为依据,启迪学生,实现高效率和高质量的教学。在初中数学学科这一基础学科的学习中,如何控制时间和精力以实现教学效益最大化,是教育工作者面临的普遍问题。基于此,文章作者结合个人的教学经验,分析初中数学课堂教学效率提升的意义,探究当下初中数学教学的不足,提出几点提升初中数学教学效率的有效策略。