人工智能赋能美育创新的动能、图景与路径

作者：刘麒

来源：艺术探索, 2023, 37(04): 56-60.

DOI：10.13574/j.cnki.artsexp.2023.04.007

• 美育
• 人工智能
• 动能
• 图景
• 路径

人工智能的特性为新时代美育发展带来了新的机遇。将人工智能从美育的“外生性变量”转变为“内生性变量”，可以更好地实现美育的人才培养目标从技能型向创新型转变。人工智能对美育创新的赋能，包含三个方面：从“艺术工具”向“人机共创”的协作观转变，从“知识灌输”向“关联建构”的知识观形塑，从“技术接受”向“创新挑战”的创新观跃迁。我们须将人工智能融入学校、家庭和社会的美育体系，推动美育在新时代成为激发创造力、美化心灵和陶冶情感的重要方式。