医德教育是每个从医者必须所具备的职业素养,也是医者思想教育的重要组成部分。在急诊超声教学中,注重培养学生良好的医德素养和个人修养是成为一名优秀医者的必备条件。在急诊模拟病例教学中,将医德教育贯彻于其中,能增强学生的责任心意识,提升学生的使命感,提高诊断水平,为医学发展提供助力。该文重点分析医德教育在急诊模拟病例教学中的应用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
