初中英语词汇教学的有效方法探析

作者：徐秀钦

来源：读写算, 2020, (31): 101.

• 初中英语
• 词汇教学
• 有效方法

无论处于任何阶段,词汇学习都是英语教学中最不可或缺的一项重要部分,只有让学生掌握丰富的词汇量,才能更好地发展他们的语言综合技能。随着新一轮基础教育的不断改革,对英语教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养和提升初中生词汇识记能力的重视,不断探索并创新词汇教学的形式与方法,尽可能地给学生创设丰富的、生动欢快的识记情境,使学生通过自己的努力对新授词汇展开建构,以此来增强他们对所学词汇的记忆。因此,笔者在文本提出了以下四点初中英语词汇教学的有效方法。