如何在古诗词教学中有效应用多媒体设备

作者：沈风华

来源：天天爱科学(教育前沿), 2018, (11): 46.

• 多媒体
• 古诗词
• 意境

在教学中巧用多媒体,可以调动学生的视听感官系统,帮助学生理解诗词文意,实现与作者的情感交流,更好地体会诗词意境,并创造丰富的想象空间。本文对多媒体在教学中的应用进行概括总结,阐述其在激发学生学习兴趣,提升学生古典文学素养等方面的意义。