当前义务教育阶段书法教育刍议

作者：李正庚; 陈贵荣

来源：智力, 2020, (19): 32-33.

• 义务教育
• 中小学
• 文字书写

汉字是中华民族特有的语言文字和文化符号,也是书法艺术的创作前提和形成基础。随着社会和时代发展,硬笔在很大程度上代替了毛笔而成为日常书写工具。就当前义务教育而言,应当准确认识到硬笔书法与软笔书法区别与联系,只有这样才能正确指导当前义务教育中的书法教育。

• 单位
  长沙理工大学