摘要

阅读是人们日常生活中使用频率较高的一项语言技能,是人们获取知识、汲取精神力量的重要手段。对于儿童来说,阅读更是打开通往世界大门的钥匙。现阶段,针对儿童开展的阅读教学工作仍存在许多问题,这对于儿童阅读素养的提升极为不利。因此,在阅读教学过程中,教师应当创新教学理念和方法,着重锻炼儿童的阅读能力,培养儿童良好的阅读习惯,不断提高儿童的阅读质量和效率,以此为儿童今后的学习道路奠定坚实的基础。