本研究探索贫困青少年的亲子沟通、自尊与主观福祉的关系。研究选取了1 262个中国内地的贫困青少年样本,运用结构方程模型的方法进行检验。研究结果显示,亲子沟通和自尊对贫困青少年的主观福祉产生积极正向的影响。进一步研究分析发现,在亲子沟通对于贫困青少年的主观福祉影响过程中,自尊这一因素起到部分中介作用。基于上述结论,本研究在理论与实践层面上进行了分析与讨论。
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