一体化课程教学设计的原则与方法

作者：李雯; 孟晶

来源：职业, 2019, (31): 98-100.

• 技工院校
• 一体化课程
• 教学设计
• 设计原则

本文通过分析和阐述技工院校"一体化课程"和"教学设计"的概念,提出了"一体化课程教学设计"的基本特点、理论依据和遵循的规律,对一体化课程教学设计的方法和基本原则进行了探讨,对现阶段技工院校"一体化课程教学设计"理论进行了归纳和总结,对一体化课程改革具有一定的指导作用。