基于工作过程的高职实践类教材改革

作者：陈湘; 欧阳旻; 欧阳广

来源：职业教育研究, 2010, (12): 36-38.

• 工作过程
• 高职
• 实践类教材
• 改革与创新

分析了基于职业岗位工作过程的高职院校电气自动化专业实践类教材改革的背景,从教材名称、教材模块、教材内容几个方面说明了基于工作过程的高职实践类教材改革的内容与措施,介绍了基于工作过程的高职实践类教材编写与管理的方法。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院; 湖南化工职业技术学院