为了贯彻课程思政育人理念,《新闻学概论》课程思政教学从内容、方法、途径、考核四个方面入手,在资料完善、多样化教学、实践教学、评估等措施上着力,以探讨如何采取有效方法将思想政治教育融入教学全过程,实现专业知识和课程思政的有机融合。
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