<正>2018年1月16日,教育部颁发的《普通高中生物学课程标准》(2017年版)确立了生物学核心素养主要包括生命观念、科学思维、科学探究、社会责任(如图1),而初中生物学核心素养应该与高中是相通的。2020年的寒假与往年大相径庭,师生因为新型冠状病毒肺炎(COVID-19,简称"新冠肺炎")的肆虐而有了不一样的假期体验。于是,基于"新冠肺炎",笔者对如何培养初中生生物学核心素养有了新的认识和思考。
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