随着我国老龄化进程,作业治疗将是养老服务中不可或缺的一环。为顺应市场需求,发挥高职院校康复治疗技术专业的办学特色,我校实行作业治疗方向性培养,开设了针对养老作业治疗服务的老年人作业治疗技术课程,在岗位需求调研和专家论证的基础上,完成了课程的构建工作。本文从课程定位、教学目标、课程内容、实施问题和考核评价方法几个方面阐述课程构建中的核心问题,以期为其他高职院校开设同类课程提供思路和借鉴。
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