高中地理案例教学的发展探析

作者：姚锐钻

来源：课程教育研究, 2018, (22): 165.

• 高中地理
• 案例教学
• 发展

随着我国新课程改革的不断深入,对于高中地理教学也提出了更高的要求。在这样的背景下,对于案例教学方法的引入,不仅充分的激发了学生的学习兴趣,更是通过与生活实际的有效结合,提升了高中地理教学效果和学生的地理学习能力,对于促进学生的全面发展有着重要的现实意义。

• 单位
  广州市第一一三中学