摘要

“1+X”证书制度是深化产教融合、助推职业教育改革、提高人才培养质量的一项重大制度创新。在阐述对接“1+X”证书构建书证融通课程体系意义的基础上,依托传感网应用开发职业技能等级标准和国家高职物联应用技术专业教学标准,提出了“1+X”证书制度下高职物联网专业书证融通课程的构建方案和实施保障,以对其他院校提供参考。

  • 单位
    重庆城市职业学院; 重庆电信职业学院