摘要

本文依据联通主义理论提出了大学英语微课程的建设,详细阐述了微课程建设的基本原则和建设流程,丰富了大学英语课堂教学的内容,也契合了年轻学习者的喜好。

  • 单位
    重庆师范大学涉外商贸学院