微信平台结合情景模拟在实习护生职业防护教学中的应用

作者：李霞; 孔庆玲; 张玲; 张蔚; 丁艳

来源：齐鲁护理杂志, 2021, 27(15): 165-167.

• 微信平台
• 情景模拟
• 实习护生
• 职业防护

目的:探讨微信平台结合情景模拟在实习护生职业防护教学中的应用效果。方法:将2018年7月1日～2019年6月30日采用经验教学模式的52名实习护生作为对照组,将2019年7月1日～2020年6月30日采用微信平台结合情景模拟教学模式的60名实习护生作为观察组。比较两组实习护生岗前培训理论考核与实践技能成绩、培训效果满意度、职业暴露发生处置情况、职业暴露原因等。结果:观察组总成绩、理论考核成绩和实践技能成绩均高于对照组(P<0.01);观察组培训后教学满意度高于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组护生局部处置和全流程处置规范的人数高于对照组(P<0.05)。结论:微信平台结合情景模拟是适用于实习护生的一种有效职业防护教学模式。

• 单位
  日照市人民医院