数形结合思想在高中数学教学中的作用分析

作者：徐笑恺

来源：考试周刊, 2020, A4: 95-96.

• 高中数学教学
• 数形结合思想
• 应用策略

高中新课标中强调应注重培养学生的数学思维及其素养,在高中数学中代数和几何这两大模块都需要运用数形结合思想进行教学。文章主要分析了数形结合思想在高中数学教学中的作用,并针对教学现状提出了有效的应用策略。