“思维”与“表达”都是学生学习能力的体现，英语作为语言，是思维的外在体现，通过“表达”传递说话人的思想和情感。要想提升学生的表达能力，教师应该利用课内外时间，结合平常的教学和学校开展的实践活动，尽量为学生创造符合学生实际的语言交流、表达和运用的机会。
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