数学这门学科本身的难度就比较大,学生在学习时尤为乏力。为了解决这一问题,教师应该要依据新课标理念进行教学方式创新,展开数学课题学习。只有当学生对数学学习充满信心时,他们才能提升自我的数学学习能力,从而提高学习成绩。