摘要

文章通过对地理学科的课程、章节和性质等方面进行内部比较,再从地理学科与其他学科、实践活动、日常生活之间的外部联系分析,旨在让学生掌握对地理知识的学习、思考和分析能力,从而获得相应的生活技能。