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摘要
高职教育具有显著的产业属性,可以通过市场话语对高职教育的重大问题进行描述。高职教育教育属性认知的起点应是产业链,从产业链中确定职业岗位及其所蕴含的知识(技术)特征;培养目标可遵循高附加值的逻辑,以培养具有较高市场价值的人才为根本目的;发展模式应采取精英教育的路径,从而摆脱当前普遍的平庸化。
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高职教育具有显著的产业属性,可以通过市场话语对高职教育的重大问题进行描述。高职教育教育属性认知的起点应是产业链,从产业链中确定职业岗位及其所蕴含的知识(技术)特征;培养目标可遵循高附加值的逻辑,以培养具有较高市场价值的人才为根本目的;发展模式应采取精英教育的路径,从而摆脱当前普遍的平庸化。
