摘要

<正>我根据中学思想政治课理论抽象、趣味性少、思想性强的特点,在加强基础教育的同时,注意激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力,在思想教育和提高能力方面下功夫,具体做法如下:一、选择恰当事例,激发学生学习政治课的兴趣思想政治课容易上成枯燥无味的说教课。要改变以往死板的"灌输方式"教学状况,老师就必须把政治课上活。活,才能使学生感兴趣;活,才能使学生在轻松自如、愉快活泼的气氛中接受抽象的理论,从而顺理成章地完成任务,达到教育目的。