伴随我们国家教育事业的快速发展与进步,社会对于教育方面的关注度不断增加,但是在教育的过程中,却发现教育和人们生活距离开始渐行渐远。例如,在数学教学活动时,由于和生活背离较远,导致学生认为数学只要学会运算即可,其他的知识在生活中无法使用。从这里可以看出,把数学教学及生活实际相结合十分重要,但对于小学生来说,把教学与日常生活有机结合,可帮助学生理解并掌握知识,增加对于数学的热情。
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