摘要

逆合成分析是一种逻辑化、系统化的分析方法,运用严谨的逆向逻辑使得合成路线的设计条理化、规范化、简单化。以对氯乙酰苯胺的合成为例,研究如何将逆合成分析引入到本科的实验教学中,利用切断分析,得到分别以氯苯和苯胺为起始原料的两条合成路线。并对这两条合成路线的优缺点进行了比较。学生在实践中学习使用逆合成分析法设计和选择合成路线,掌握其概念、方法及原则,确立了有机合成路线设计的正确思路,综合能力得到了有效的提高,为日后的科研学习工作奠定了基础。

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