随着文化素质的提升和教育理念的广泛深入,人们对教育的重视程度与日俱增。与此同时,我国教育体制改革的步伐也正随着时代发展的需求持续加快,增加了丰富多样的课程内容。然而在快速发展的信息化时代,更多的教育重心转移到了科学技术领域,传统文学渐渐缺失了在我国教育研究领域中应有的地位。因此,如何在语文课堂教育中承担弘扬传统文化的重任,引导学生树立正确的学习态度,更好地继承中华源远流长的灿烂文化,是当今教育界应当关注的重要课题,本文在此以高中语文教学为例,展开分析和讨论。