“快乐读书吧”:编排特点、功能定位与实践策略

作者：滕衍平

来源：语文教学通讯, 2019, (27): 16-19.

• 快乐读书吧
• 编排特点
• 功能定位
• 阅读策略

"快乐读书吧"是统编教材中的一个重要栏目,其中指定或推荐的阅读书目内容丰富、形式多样,是与语文学习密切相关的"整本书"。教师应充分认知"快乐读书吧"的编排特点与功能定位,通过整体规划阅读进程、精心设计多种课型、科学拟定评价内容,切实做到"课本"与"读本"并立共读,进而有效地推进"快乐读书吧"阅读活动深入有效地进行。