摘要
目的探讨综合信息化管理在学龄前儿童反复呼吸道感染中的应用效果。方法回顾性分析2017年1月—2019年3月中山市博爱医院收治的600例学龄前反复呼吸道感染患儿的临床资料,按照管理方式的不同分组,实施常规诊治和常规管理的300例患儿被设为对照组,增加综合信息化管理的300例患儿被设为研究组。1年后比较两组儿童的年人均门诊就诊次数、年人均住院次数、年人均门诊费用、年人均住院费用、免疫球蛋白指标(IgG、IgA、IgM)、T淋巴细胞指标(CD3+、CD4+、CD4+/CD8+)。结果研究组的年人均门诊就诊次数、年人均住院次数少于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组的IgG、IgA、IgM高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的CD3+、CD4+、CD4+/CD8+高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合信息化管理有利于增强学龄前反复呼吸道感染患儿的免疫功能,减少复发次数,从而改善预后。
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