摘要

中学生课外阅读应顺应时代发展的需求,应实现个人精神视野的扩大、文化内涵的润养。本文从课外阅读空间、时间、方式等方面探究初中生课外阅读方式的变革,探讨如何使课外阅读成为初中生生命成长的有效方式。