高职院校心理健康教育课活动教学实效性探讨

作者：粟雪琼

来源：广西教育, 2014, (23): 106-107.

• 高职
• 心理健康教育课
• 活动教学
• 实效性

分析高职院校心理健康教育课活动教学存在的问题,提出以经济实惠为原则,用较少资源来开展活动教学,并采用多种学生喜闻乐见的活动方式辅助教学,结合学生实际生成新的活动方式,提高活动教学的实效。

• 单位
  桂林理工大学南宁分校