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摘要
新教材关于VSEPR模型中b值的计算,暂未考虑"与中心原子结合的原子"所处的位置环境,即只做了静态规定,是符合新课标要求的;但若拓展运用在CH3COOH这样常见的分子上,会出现与常识不相符的情况,使得VSEPR模型的适用范围受限。从拓展高中化学的教与学的角度出发,笔者认为,将"与中心原子结合的原子"所处的位置环境考虑在内,即对b值给予动态核算,由此扩大VSEPR模型的适用范围;该种算法未超越高中化学的基础理论体系,可以较为圆满地解决上述类似的矛盾;对b值给予动态的界定,具体可以阐述为"b为与中心原子结合的原子‘为达到相对稳定结构’最多‘还能’接受的电子数"。
