摘要

<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:"应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。"STEM教育是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四个学科相融合的综合性课程。STEM教育关注四门学科之间的相互联系与相互结合,而不是简单叠加。科学活动是儿童早期STEM教育强有力地支撑,让科学活动更加具有生动性、趣味性、综合性,不断提升幼儿的参与度、探究欲,是幼儿园科学教育的重要任务之一。