基于山东卷高考数学多选题型分析及教学的思考

作者：程伟

来源：中学数学教学, 2021, (01): 65-68.

• 多选题型
• 教学思考

新高考增设了多选题型,但目前教辅上很多多选题是把单选简单变为多选,或对现有的单选题直接进行否定而得到,这不是多选题,作者就多选题型和教学提出了思考.

• 单位
  南京师范大学