课程哲学学科化的初步探索——评《课程哲学导论》

作者：吴刚平

来源：大学教育科学, 2019, (06): 128.

• 本质主义思维方式
• 初步探索
• 《课程哲学导论》
• 哲学导论
• 学科化

<正>2018年,夏永庚博士在他多年学习和研究的基础上,出版了《课程哲学导论》(湖南师范大学出版社,2018年版)一书,既对现有的课程哲学问题研究进行了概括和总结,也对课程哲学学科结构进行了完善,是课程哲学走向学科化的一次重要努力。该书首先对课程哲学学科领域的一些基本问题进行澄清,包括内涵、主题和研究方法三个方面。作者从哲学的基本

• 单位
  华东师范大学